Alumnos míos, tenía que decir que ya que en clase no me hacéis ni puto caso, lo di...


Farol.
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#1 #1 roedorz dijo: Farol.Es que no ves que los canis no ponen acentos?

Doble pole y segunda posición de nuevo.
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#2 #2 roedorz dijo: #1 Es que no ves que los canis no ponen acentos?

Doble pole y segunda posición de nuevo.
A las 8 no tiene mucho mérito
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#3 #3 aneleh dijo: #2 A las 8 no tiene mucho méritoEstar a estas horas conectado es mas difícil.
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Mis profesores me daban collejas, no escribían en TQD.
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#4 #4 roedorz dijo: #3 Estar a estas horas conectado es mas difícil.Depende
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En vez de gastar tiempo mandando TQDs, alomejor deberías estar pensando en qué hacer para que tus alumnos te hagan caso, como consejo.
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Profesora, que sepas que la mitad de las puertas de tu coche también se van a recuperación ... en el taller ... de pintura.
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#5 #5 IllegitimisNilCarborundum dijo: Mis profesores me daban collejas, no escribían en TQD.Cosillas del franquismo, qué tiempos aquellos!
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#9 #9 enelojo dijo: #5 Cosillas del franquismo, qué tiempos aquellos!Pero si soy del '94.
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#10 #10 IllegitimisNilCarborundum dijo: #9 Pero si soy del '94. Ya sé que no eres del Franquismo, mujer, pero me hace gracia la naturalidad con la que dices eso de que "os daban collejas". Ahora es impensable.
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#11 #11 enelojo dijo: #10 Ya sé que no eres del Franquismo, mujer, pero me hace gracia la naturalidad con la que dices eso de que "os daban collejas". Ahora es impensable.En el fondo el profesor era majo, pero eran toques, picar picaban. Sí, ahora está jubilado y menos mal.
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#12 #12 IllegitimisNilCarborundum dijo: #11 En el fondo el profesor era majo, pero eran toques, picar picaban. Sí, ahora está jubilado y menos mal.A nosotros también nos daban collejas, y ninguno está traumatizao. Los niños de ahora no aguantan ná.
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#13 #13 enelojo dijo: #12 A nosotros también nos daban collejas, y ninguno está traumatizao. Los niños de ahora no aguantan ná.Adiós a la generación piara hola generación DS.
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#3 #3 aneleh dijo: #2 A las 8 no tiene mucho méritoA ninguna hora tiene mérito.
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A esto se le llama ser una profesora tonta tontísima, y no solo por la tiquismiqueada del SÍ, sino por publicarlo por aquí en vez de decirlo en clase y ahorrarte los rollos. Seriedad, porfavor.....
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#16 #16 carmenbc23 dijo: A esto se le llama ser una profesora tonta tontísima, y no solo por la tiquismiqueada del SÍ, sino por publicarlo por aquí en vez de decirlo en clase y ahorrarte los rollos. Seriedad, porfavor.....Ahora escribir bien es una "tiquismiqueada"? Entiendo.
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Aunque lleves razón, para ser profesora veo un poco rara esa frase de "Sí como contrario del no." Digo yo que con escribir "sí afirmativo" ya nos habría quedado claro.
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#7 #7 ana_bolena_ dijo: En vez de gastar tiempo mandando TQDs, alomejor deberías estar pensando en qué hacer para que tus alumnos te hagan caso, como consejo. Conociendo a las clases de hoy en día, creo que ese sería un esfuerzo fútil.
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¿De verdad te piensas que TODOS tus alumnos están aquí? Si así fuese
¿De verdad te piensas que alguien se va a dar por aludido? La provincia de Granada es muy grande. Si así fuese
¿De verdad tus alumnos tienen poderes telepáticos para saber si el que va a recuperación es fulanito y no menganito?

Si piensas dar una información, por lo menos aprende a dirigirte a la gente que realmente le interesa. No creo que a nadie de por aquí le importe lo más mínimo lo bruja que intentas ser.
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Te apoyo, por mínima que sea la tilde, no pases ni una, que luego la gente no sabe escribir.
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#17 #17 enelojo dijo: #16 Ahora escribir bien es una "tiquismiqueada"? Entiendo.yo no he dicho que escribo bien, y me invento palabras si quiero, diccionario de la RAE. Lo que hay que ver...
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Esto es un intento para decir que Sí lleva tilde y blablabla, porque claro ERES PROFESORA y no sabes que ahora están a tope de trabajo corrigiendo trabajos y exámenes como para escribir aquí y soltar la muletilla al final "De nada". Es como el que dice algo y suelta al final, "os lo dice un médico". No te hace falta fingir que eres profesora para decir algo y que te den la razón (ahí tu problema).
Necesitas mejorar tu nivel de redacción (menos mal que eres profesora, ¿eh?)
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Déjate de escribir chorradas y dedícate a corregir, que luego tienes a los alumnos esperando por la nota dos meses.
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Las agudas se acentúan las acabadas en -n; -s y en vocales.
Las llanas al revés que las agudas: todas menos las acabadas en vocal, -n o -s
Las esdrújulas y sobresdrújulas todas.
Los monosílabos no se acentúan a menos que sean homógrafas y se necesite distinguirlas en la escritura.
Para romper diptongos se acentúa la vocal débil y así formar un hiato.
Para distinguir 0 (cero) de o (letra O) al escribir a mano (ya no es válida para la RAE).

No es tan difícil y fijo que me he saltado algunas reglas y excepciones, pero errar es de humanos.
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#5 #5 IllegitimisNilCarborundum dijo: Mis profesores me daban collejas, no escribían en TQD.una hostia bien dada no collejitas mariconerias
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