Eso no me lo creo. Pero que si fuera al contrario y tuvieran que cubrir un cupo de aprobados y te aprobasen, poco te ibas a quejar, y también es inmoral.
"Es que me tienen manía". ¿A que sí?
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No creo que lo del cupo de suspensos exista de verdad
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Mmmm menuda trola te han metido tus profesores...
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¿...Qué? No va para dos años que soy profesor, y primera noticia que tengo que haya un "cupo de suspensos", como no sea en academias privadas o sitios similares muy especialitos, y ni aún así. No pretendo ponerte en duda, pero para mí que:
a) no has alcanzado el cinco. Te has quedado muy justo, pero has cateado y vienes a quejarte a ver si cuela.
b) has alcanzado el cinco pero muy justo-justísimo. Tu rendimiento durante el año ha sido mediocre tirando a malo y el profesor ha decidido que no estás para aprobar. Eso, vale. Pero "cupo de suspensooos...". Pues no.
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#13 #13 ditadelapluma dijo: ¿...Qué? No va para dos años que soy profesor, y primera noticia que tengo que haya un "cupo de suspensos", como no sea en academias privadas o sitios similares muy especialitos, y ni aún así. No pretendo ponerte en duda, pero para mí que:
a) no has alcanzado el cinco. Te has quedado muy justo, pero has cateado y vienes a quejarte a ver si cuela.
b) has alcanzado el cinco pero muy justo-justísimo. Tu rendimiento durante el año ha sido mediocre tirando a malo y el profesor ha decidido que no estás para aprobar. Eso, vale. Pero "cupo de suspensooos...". Pues no. @ditadelapluma Suponiendo que el caso que nos ocupa fuera el b), ¿qué derecho tiene un profesor para suspender a un alumno si sí ha alcanzado el cinco, por muy mediocre que haya sido lo demás? Mientras alcance el cinco como se estipula en las normas está aprobado, independientemente de si le vendría mejor o peor no hacerlo. Eso es tan inmoral como aprobarle sin haber llegado a esa nota, que es un concepto que sí os apresuráis a criticar los profesores.
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Te suspenden porque eres más tonto que el que se cree que decirle a alguien que es más tonto que el último que sale del cine es un insulto.
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Y si eso es lo que tú quieres crees, ¿o te lo han dicho directamente?
#2 #2 personae dijo: ¿Cupo de suspensos? La primera vez que lo oigo.@personae Yo igual, sé que hay un cupo de aprobados pero de suspensos no.
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#17 #17 psigma dijo: #13 @ditadelapluma Suponiendo que el caso que nos ocupa fuera el b), ¿qué derecho tiene un profesor para suspender a un alumno si sí ha alcanzado el cinco, por muy mediocre que haya sido lo demás? Mientras alcance el cinco como se estipula en las normas está aprobado, independientemente de si le vendría mejor o peor no hacerlo. Eso es tan inmoral como aprobarle sin haber llegado a esa nota, que es un concepto que sí os apresuráis a criticar los profesores.@psigma Hay criterios de evaluación que son públicos y se dan al inicio de la asignatura, si en los criterios se fija un porcentaje por cada cosa (exámenes, trabajos, comportamiento...) y se fija que los exámenes no valen más de un 30% por más que saques un 10 en el examen si no da la media pues no da.
O si se fijan unos mínimos, como las entregas de todos los trabajos y te falta uno, pues cateado.
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#17 #17 psigma dijo: #13 @ditadelapluma Suponiendo que el caso que nos ocupa fuera el b), ¿qué derecho tiene un profesor para suspender a un alumno si sí ha alcanzado el cinco, por muy mediocre que haya sido lo demás? Mientras alcance el cinco como se estipula en las normas está aprobado, independientemente de si le vendría mejor o peor no hacerlo. Eso es tan inmoral como aprobarle sin haber llegado a esa nota, que es un concepto que sí os apresuráis a criticar los profesores.@psigma En éso estoy de acuerdo contigo, los profesores no pueden pretender conocer la situación del estudiante, puede estar pasando por problemas familiares o personales y mostrar una imagen vaga en clase por puro cansancio, y si alcanzan el 5 en los exámenes es que han adquirido el conocimiento mínimo requerido, que es la condición para aprobar.
Por otro lado lo del cupo de suspensos, en la pública al menos, es un bulo como una catedral. Yo he estado en clases en las que más bien aprobaban muchos por junta y no al contrario, así que dudo que necesitaran llenar cupos de suspensos, además de que es una estupidez, si se busca precisamente a realzar el prestigio de una escuela más les vale mostrar buenas notas, ¿no? No sé, es lo más lógico que se me ocurre...
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¡Menudo fake!
¿Un cupo de suspensos? Eso no dice nada bueno de ellos, es más cuanta más gente apruebe en su asignatura es porque sabe dar la clase y la gente ha "aprendido" algo.
Y si fuese cierto, si te pasa ya por tercera vez es que eres un lerdo, o te ven cara de bo.bo. Y que casualidad que siempre te pase a ti, ¿no?
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El cupo de suspensos es común en las concesiones a otros organismos como las Diputaciones; son centros semi-públicos de cierto "renombre". Se supone que se rigen por las mismas normas que la Universidad de la ciudad, pero no es así, tienen su propia normativa, y ahora que se están suprimiendo estas concesiones y se ve que no tardarán en hacerlo con las Diputaciones, no es raro que suspendan a grupos grandes para tener excusa de proporcionar un curso más, y lo que ello conlleva.
En Málaga lo han hecho con Enfermería.
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Vamos a ver, tu no seras tonto no? Si de verdad piensas eso reclama que estas en tu derecho y si no lo has hecho ya es que en realidad no te crees lo del cupo de suspensos ni tú
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Denunca
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Los cupos de suspensos no existen, de parte de uno que está dentro del profesorado. De nada.
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#17 #17 psigma dijo: #13 @ditadelapluma Suponiendo que el caso que nos ocupa fuera el b), ¿qué derecho tiene un profesor para suspender a un alumno si sí ha alcanzado el cinco, por muy mediocre que haya sido lo demás? Mientras alcance el cinco como se estipula en las normas está aprobado, independientemente de si le vendría mejor o peor no hacerlo. Eso es tan inmoral como aprobarle sin haber llegado a esa nota, que es un concepto que sí os apresuráis a criticar los profesores.@psigma La verdad es que creo que el b) ni siquiera podría darse como tal. Seamos claros, si un profesor opina eso, simplemente la nota del último examen no llegará para que apruebe la asignatura.
Luego ya dependerá, claro, pero hay MUY pocas asignaturas donde el profesor no vaya a tener un mínimo de posibilidad de "ser más duro por aquí y por allá" para que no apruebe alguien que considera que no debería aprobar, incluso aun si corrigiendo "normal", aprobase.
No digo que esté bien o mal, solo digo que el b) suele presentarse de la forma en que he dicho yo, y ya no habría ido en contra de las normas. No sé si cambia el asunto teniendo eso en cuenta.
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A la próxima, no vayas a por un cinco (o no saques un cinco), saca un siete. Si no es tu primera vez la culpa es tuya...
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¿tus padres se han creido que has suspendido por que un profesor tenia que cumplir un cupo de suspendidos?
(algo tan evidentemente falso)
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"Mamáaa el profe me tiene manía ..."
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Y los criterios de evaluación? Quizás solo has aprobado el examen y los otros criterios no..
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Quéjate al director.
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Yo ya lo dije , que tienen una cantidad marcada de gente que pueden aprobar y gente que tienen que suspender , y por eso jodieron a mi hermana y muchas de sus compañeras en el grado medio , pero nadie me creyó
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Mucha casualidad me parece que te suspendan 3 veces por lo mismo, estando de sobra aprobadísimo y encima para cubrir un poco de suspensos
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Eso no se lo cree nadie, a quien quieres engañar
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Perdona, pero suspender tres veces ya me parece de muuuuy mala suerte. Qué mal, que te ha tocado llenar el cupo de suspensos a ti tres veces seguidas, no? Esfuérzate para llegar a la máxima nota posible, no a un 5, que así es normal suspender.
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A mí más de una vez me han aprobado sin llegar al 5 para poder cumplir con el porcentaje mínimo de aprobados. Son los famosos 5.00 en el expediente. Es lo que tiene meterse en Física.
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#17 #17 psigma dijo: #13 @ditadelapluma Suponiendo que el caso que nos ocupa fuera el b), ¿qué derecho tiene un profesor para suspender a un alumno si sí ha alcanzado el cinco, por muy mediocre que haya sido lo demás? Mientras alcance el cinco como se estipula en las normas está aprobado, independientemente de si le vendría mejor o peor no hacerlo. Eso es tan inmoral como aprobarle sin haber llegado a esa nota, que es un concepto que sí os apresuráis a criticar los profesores.@psigma Normalmente los criterios de evaluacion tienen un % de notas de examenes+trabajos+actitud, o como siempre me han avisado a mi mis profesores se dejan en los criterios de evaluacion un % de nota para ellos o ponen algo en plan tener todo entregado para que medien los examenes... cualquier tipo de escusa que les sirva para justificar que si un tio no hace nada en todo el curso y luego saca un cinco pelao puedan suspenderlo porque no se merece aprovar, no veo la inmoralidad en ello. Si un profesor te suspende no creo que sea por cumplir ningun cupo si no porque no le has mostrado que te lo merezcas.
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claro, claro...
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Hay profesores mediocres que sólo aprobaron unas oposiciones para estar ahí ganando un suelo y se tocan los cataplines y les importa un carajo la enseñanza, yo a esa escoria los largaba.
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#17 #17 psigma dijo: #13 @ditadelapluma Suponiendo que el caso que nos ocupa fuera el b), ¿qué derecho tiene un profesor para suspender a un alumno si sí ha alcanzado el cinco, por muy mediocre que haya sido lo demás? Mientras alcance el cinco como se estipula en las normas está aprobado, independientemente de si le vendría mejor o peor no hacerlo. Eso es tan inmoral como aprobarle sin haber llegado a esa nota, que es un concepto que sí os apresuráis a criticar los profesores.@psigma No puedo responder por el resto, pero te diré cómo lo hago yo: El examen es importante, pesa muchísimo en la nota, pero no es lo único que define la nota. Si un estudiante yo veo que se esfuerza, que hace sus trabajos y estudia a diario (pregunto a diario. Soy uno de los pocos que lo hacen en el Instituto, y llevo un control de las veces que pregunto a cada alumno y las que contesta correctamente), y en el examen me saca un 6.5, tiene un notable. Porque se lo ha ganado. Y si saca un 4.5, tiene un suficiente. Ahora, si alguien no estudia nunca, hace trabajos pobres o no los presenta, y se pasa la clase hablando y distrayendo a los demás, como no saque al menos un 6, no le apruebo. No está para aprobar.
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"Es que me tienen manía". ¿A que sí?
a) no has alcanzado el cinco. Te has quedado muy justo, pero has cateado y vienes a quejarte a ver si cuela.
b) has alcanzado el cinco pero muy justo-justísimo. Tu rendimiento durante el año ha sido mediocre tirando a malo y el profesor ha decidido que no estás para aprobar. Eso, vale. Pero "cupo de suspensooos...". Pues no.
a) no has alcanzado el cinco. Te has quedado muy justo, pero has cateado y vienes a quejarte a ver si cuela.
b) has alcanzado el cinco pero muy justo-justísimo. Tu rendimiento durante el año ha sido mediocre tirando a malo y el profesor ha decidido que no estás para aprobar. Eso, vale. Pero "cupo de suspensooos...". Pues no. @ditadelapluma Suponiendo que el caso que nos ocupa fuera el b), ¿qué derecho tiene un profesor para suspender a un alumno si sí ha alcanzado el cinco, por muy mediocre que haya sido lo demás? Mientras alcance el cinco como se estipula en las normas está aprobado, independientemente de si le vendría mejor o peor no hacerlo. Eso es tan inmoral como aprobarle sin haber llegado a esa nota, que es un concepto que sí os apresuráis a criticar los profesores.
O si se fijan unos mínimos, como las entregas de todos los trabajos y te falta uno, pues cateado.
Por otro lado lo del cupo de suspensos, en la pública al menos, es un bulo como una catedral. Yo he estado en clases en las que más bien aprobaban muchos por junta y no al contrario, así que dudo que necesitaran llenar cupos de suspensos, además de que es una estupidez, si se busca precisamente a realzar el prestigio de una escuela más les vale mostrar buenas notas, ¿no? No sé, es lo más lógico que se me ocurre...
¿Un cupo de suspensos? Eso no dice nada bueno de ellos, es más cuanta más gente apruebe en su asignatura es porque sabe dar la clase y la gente ha "aprendido" algo.
Y si fuese cierto, si te pasa ya por tercera vez es que eres un lerdo, o te ven cara de bo.bo. Y que casualidad que siempre te pase a ti, ¿no?
En Málaga lo han hecho con Enfermería.
Luego ya dependerá, claro, pero hay MUY pocas asignaturas donde el profesor no vaya a tener un mínimo de posibilidad de "ser más duro por aquí y por allá" para que no apruebe alguien que considera que no debería aprobar, incluso aun si corrigiendo "normal", aprobase.
No digo que esté bien o mal, solo digo que el b) suele presentarse de la forma en que he dicho yo, y ya no habría ido en contra de las normas. No sé si cambia el asunto teniendo eso en cuenta.
(algo tan evidentemente falso)