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Comentarios enviados

#4 biteme

8 feb 2016, 12:42

Repetí bachillerato, me saqué dos carreras y estoy haciendo un máster. Bienvenido al mundo normal.

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#39 biteme

6 feb 2016, 14:11

#37 @xenagos_the_reveler No niego que existan problemas, niego que la existencia de alguna deficiencia sea el motivo para segregar a alumnos con alguna necesidad específica dado que es su derecho como ciudadano la educación en centros públicos que velen por que sus necesidades se vean atendidas. Niego que tener a una persona con alguna necesidad dificulte el normal desarrollo de una clase. Y lógicamente, negaré cuando quieres hacer una verdad universal una situación concreta cuando las leyes establecen otra cosa. Y reitero: si crees que en tu centro se están incumpliendo las normativas, ponte en contacto con las autoridades educativas: inspectores, concejalía de educación, quien sea preciso.

1

#38 biteme

6 feb 2016, 14:07

#36 @xenagos_the_reveler ¿Pero te has leído la primera frase de ese enlace? " resumen de los requisitos que los aspirantes al Cuerpo de Profesores de Secundaria y FP están obligados a reunir, además de la información sobre el Máster Oficial en Formación del Profesorado de Educación Secundaria y sustituye al Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP)" El Máster es total y absolutamente obligatorio. Igual que el máster para el ejercicio de la abogacía para ser abogado. Qué pereza...

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#35 biteme

6 feb 2016, 13:43

#32 @xenagos_the_reveler Por cierto, si tanto se incumple todo en tu centro llama al inspector para que cambien al director, dado que demuestra no ser competente para el puesto.

0

#33 biteme

6 feb 2016, 13:41

#32 @xenagos_the_reveler Sí, me has dicho que esa no es la función del tutor sino del orientador y te he demostrado que te equivocabas. Un político corrupto acabará imputado, la sanidad es pública y cuando se restringe es porque existen más normas reguladoras por debajo y, de caer en contradicción, se denuncia y el tribual constitucional se encargará de ello. Etc.

0

#31 biteme

6 feb 2016, 13:37

#28 @xenagos_the_reveler Por cierto, tuve una compañera en la universidad con uno de esos problemas y perfectamente. Se sacó la carrera a la primera con una nota media más que buena.

0

#30 biteme

6 feb 2016, 13:35

#28 @xenagos_the_reveler Puede acudir a un centro ordiario perfectamente, dado que la ley establece que tiene derecho a ello y por tanto se debe asegurar que sea atendido en función a las necesidades que tiene. Y cuando se pide se hace. No obstante, debido a que también existe la libertad de los padres a elegir la educación de sus hijos y que la ONCE tiene unos programas buenísimos, normalmente los padres eligen esos centros y eso ya no es cosa mía. El problema de esos centros es que, al final, sólo acaban socializando con personas con problemas semejantes y se rompe con la diversidad y socialización.

0

#29 biteme

6 feb 2016, 13:32

#27 @xenagos_the_reveler Igual no es el más prestigioso precisamente por eso, qué se yo. Me alegra que tengas una familia extensa y piensen cosas sobre los tutores que no son, pero artículo 2.3 http://www.madrid.org/wleg/servlet/Servidor?opcion=VerHtml&nmnorma=7220&cdestado=P y esto es así para todas las CCAA dado que se establece en la propia LOMCE http://www.boe.es/boe/dias/2013/12/10/pdfs/BOE-A-2013-12886.pdf

-1

#26 biteme

6 feb 2016, 13:16

#24 @xenagos_the_reveler Siento que en tu centro hagan las cosas mal, pero las funciones del tutor son las que son, las establece la ley y tanto en el centro en que el que trabajo como en los que fui hace años e hice las prácticas los tutores cumplían sus funciones y en el departamento de orientación trabaja más de una persona. Actualmente con una carrera no vale, hay que hacer un máster para acceder a la docencia (donde se explican estas cosas), los centros tienen su propia documentación donde se establece la relación de funciones y las oposiciones no son moco de pavo. Y si ves que tal, buscas cuales son los principios fundamentales básicos en este país para saber por qué la atención a la diversidad debe estar recogida en la educación pública.

1

#23 biteme

6 feb 2016, 13:00

#21 @xenagos_the_reveler Que no es mi ideal, muchacha, que trabajo en ello. Que lo veo. Que tengo chavales con problemas en clase y no bajan el nivel en lo absoluto.

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#22 biteme

6 feb 2016, 12:58

#20 @xenagos_the_reveler *Facepalm* Los profesores en secundaria reciben formación concreta para todo lo que van conllevar sus funciones, entre ello ser tutores. Y en caso de tener dudas, como ya he dicho, existe un departamento de orientación (que no lo forma sólo el psicólogo). El tutor se encarga desde dar tratamiento especializado en la clase normal cuando es necesario (poner a hacer ejercicios y sentarse con aquél que le cuesta) dar charlas informativas sobre salidas (exámenes para FP, carreras, etc) y conciliar hasta con alumnos que tienen situaciones familiares complejas (reagrupación familiar, pobreza, etc). Además de hablar con padres para obtener información y pautar los pasos a seguir según cada caso. De verdad, si vas a debatir algo infórmate.

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#19 biteme

6 feb 2016, 12:52

#18 @xenagos_the_reveler Mira a ver cuál es la función del tutor, en serio. Que el trabajo en un centro público está perfectamente repartido en función de las necesidades. Siempre puede existir alguna deficiencia que haya que subsanar en el centro, desde luego, pero por norma general cualquier alumnos con necesidades especiales puede acudir a un centro público y estar perfectamente bien atendido. Segregar nunca será la solución de nada.

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#16 biteme

6 feb 2016, 12:42

#15 @xenagos_the_reveler ¿La psicóloga tiene que tratar a centenares de niños o se encarga únicamente del escaso porcentaje que necesitan atención especializada? ¿Sabes para qué sirve un tutor? En fin. Y sí, las leyes están para seguirlas y los medios se asignan en función de la ratio y la necesidad del centro.

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#14 biteme

6 feb 2016, 12:36

#10 @xenagos_the_reveler Trabajo actualmente en un instituto público al que van la inmensa mayoría de los chavales con "problemas" de la localidad. Es decir, que hay bastantes chavales que representan diferentes casos: TDA, TDH, Asperger, diferentes problemas motrices, etc. Y están perfectamente bien atendidos y, desde luego, no representan ningún obstáculo para el normal funcionamiento de una clase ni tienen problemas de socialización porque se les ha tratado correctamente desde el principio. Me parece que si estás en segundo de bachillerato tu problema es que no conoces el sistema educativo apenas.

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#7 biteme

6 feb 2016, 11:40

#5 @blowitup Tengo una clase de la ESO con 2 niños con TDH y ni te enteras de que lo tienen si las familias no te lo dicen. Y otro chaval con problemas motrices que es el más listo de la clase. Los profesores no son idiotas y saben como tienen que actuar y, en caso de tener dudas, hay un departamento de orientación que les indica qué hacer en cada caso. Sobre el chaval con problemas motrices, tiene una atención especializada varias horas a la semana, a parte. Si no tenéis ni idea es mejor que os calléis.

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#6 biteme

6 feb 2016, 11:36

Mira, de verdad, que os miréis las malditas leyes de educación. Todos los centros tienen que tener departamentos de orientación y de apoyo, planes para la atención a la diversidad, etc. No se baja el nivel de la clase, sino que el "alumno con problemas" recibe de manera extra una atención especializada que le permite ponerse al nivel de la clase. Pelmas, que sois unos pelmas. Uno de los principios básicos de la educación en España es la atención a la diversidad, acorde al resto de principios, libertades y derechos fundamentales de las personas, dejad de dar por saco.

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#8 biteme

5 feb 2016, 14:58

#5 @the_incredible_bill En realidad TVE gana más con la retransmisión del certamen que lo que gasta en enviar a nadie, básicamente porque se gastan una mierda y es el propio representante quien se tiene que buscar las vueltas para conseguir un equipo que no sea el gallinero mal sonorizado que tienen en TVE.

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#24 biteme

4 feb 2016, 23:10

Los centros "NORMALES" tienen que tener todos un departamento y programación específico para integrar a estos niños en clases "normales" dado que el resto de su vida van a tener que vivir rodeados de personas "normales". Y por experiencia te diré que esos niños con necesidades pueden ser perfectamente el más listo de la clase y no dar ningún problema si se les trata correctamente, aunque al principio fueran de lo más inestables.

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#5 biteme

2 feb 2016, 16:17

#4 @seguroquepuedesleeresto Creo que no me has entendido. He puesto "eso" que hacía referencia a las gafas y demás cosicas para las que sirven las ópticas y que ahora mismo no te lo cubre la SS. Además de que la propuesta también era incluir otros servicios que parecen esenciales y están ahí olvidaditos, por eso lo he metido.

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#17 biteme

2 feb 2016, 16:14

No es complicado entenderlo porque tenéis el don de repetirlo 58000 veces sin que nadie os pida vuestra opinión. A diario. Sinceramente me he encontrado más gente con esa mentalidad que con la de que quieran rodearse de niñitos, pero buéh.

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